Mini-Entreprises

Beschreiwung:

De Programm Mini-Entreprises bitt de Schüler tëscht 16 a 19 Joer d’Méiglechkeet ze léieren, wéi een eng Geschäftsiddee vum Konzept bis zur Realisatioun ëmsetze kann.

Indem d’Lycée-Schüler d’Aufgab kréien, e Problem an hirer Gemeinschaft duerch eng kommerziell Entreprise ze léisen, gëtt hire Geescht fir d’Entrepreneuriat gefërdert, an si entdecken hir Talenter, Passiounen an Interessen.

Wärend d’Schüler d’Erfarung maachen, hir eege Mini-Entreprise ze leeden, ginn si vun engem Enseignant oder enger Enseignante begleet, deen/déi als Coach agéiert. Sou féiert de Programm zu engem Bruch mat dem traditionelle Bild vum Unterrecht: amplaz passiv ze empfänken, gëtt de Schüler zum aktiven Acteur vu sengem Projet iwwer d’ganz Schouljoer.

Parallel dozou kommen d’Schüler a Kontakt mat verschiddene Fräiwëllegen aus der Geschäftswelt, déi hir Erfarung deelen an als Mentoren déngen. Dat erméiglecht de Schüler, e besseren Abléck an d’Aarbechtswelt ze kréien an ze verstoen, wéi eng Kompetenzen um Aarbechtsmaart gefrot sinn.

De Programm endet mat engem Concours, bei deem déi bescht Mini-Entreprise vum Joer gewielt gëtt. De Gewënner vum Concours kann Lëtzebuerg bei enger europäescher Kompetitioun vertrieden, déi vun JA Europe am Kader vum Gen-E Festival organiséiert gëtt.

Léierziler: De Programm Mini-Entreprises huet zum Zil, de Schüler eng edukativ Erfarung ze bidden, déi sech op d’Entrepreneuriat konzentréiert. D’pädagogesch Ziler enthalen: - Praktescht Léieren iwwer d’Gestioun vun enger Entreprise - Entwécklung vun entreprenarialen Fäegkeeten wéi: Kreativitéit, Entscheedungshuelen, Problemléisung, Kommunikatioun, Verhandlungsfäegkeeten, Zäitmanagement, Konzipéierung an Entwécklung vu Produkter/Servicer, Verkafserfarung, Versteesdemech vum Geschäftswelt, Teamaarbecht, Finanzbildung, Beruffsethik, Sozial Verantwortung vun Entreprisen

Kompetenzen: Duerchhalverméigen/Persistance, Féierungsqualitéit /Leadership, Initiativ/Initiative, Kollaboratioun/Collaboration, Kommunikatioun/Communication, Kreativitéit /Créativité, Kritescht Denken/Esprit critique, Problemléisung/Résolution de problème, Sozial Bewossstsinn/Conscience sociale, Upassungsfäegkeet/Adaptabilité, Virwëtz /Curiosité